10月12日，校领导班子开展“三严三实”专题教育第三次专题集中研学，校领导刘建凡、熊健民、刘国新、王世敏、蒋涛、侯勇、钱建国、鄢明明出席会议并发言，校党委委员和学校办公室、党委组织部、党委宣传部、校纪委办公室主要负责人参加研学活动。

会议围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”主题，结合高校实际，对如何认识权力、为谁用权、如何用权等问题进行探讨。

刘建凡认为，要严以用权，首先要弄清权力是什么。他说，权力是公器，任何公职人员的权力都不属于个人，而是属于全体人民；权力是责任，权力是要用来为人民干事，在其位谋其政，就是在说要为民用好权，谋好事，尽好责；权力是风险，人民赋予的权力不可私用，不可不用，也不可滥用，滥用权力要受到责任追究。

刘建凡说，权为民所赋，就应为民所用，这不仅是理论和认识问题，更是实践问题，广大领导干部在用权过程中，主观上不能故意以权谋私，客观上不能变相为自己用权，用权要用科学发展观来衡量，兼顾根本和长远。

刘建凡强调，严以用权，首先在用，不用就不存在严不严的问题，大权在握不作为，身居要职不干事，就是不作为不担当；严以用权，重点在于严禁以权谋私，权力可以调配资源、调配利益、权力最难被管控，很容易被私用，应把严禁以权谋私放在最严的位置上；严以用权，在于严守用权底线、科学决策，做到科学化、民主化，要经得起人民、历史和自然的检验。

熊健民结合高校实际，着重分析了行政权力和学术权力。他认为，这两种权力对应着学校的管理队伍和师资队伍，如何用好这两种权，关系着学校的管理水平和科学研究水平的发展。熊健民说，行政权力和学术权力服务对象不同，决策机制也不一样，用权过程中首先要分清这两种权力的性质；其次，应该依规用权。权力不受约束，就容易滋生腐败，因此，权力要关在制度的笼子里；再次，要阳光用权，主动接受人民监督，让权力在阳光下运行。

其他校领导分别发言交流心得体会，他们一致认为，严以用权就是要求广大领导干部克己奉公，不以权谋私；敢于担当，不回避责任；科学决策，不肆意妄为；依法办事，不滥用职权。