4月23日上午，我院23级广告专业《视听融媒体制作》《消费者行为学》两门课程的师生代表走进湖北广播电视台，在该台新闻中心开展视听融媒体实践研学。此次活动旨在通过实地参观、业界专家讲解与案例分享，让学生们近距离了解媒体前沿发展动态，深度感知新时代媒体融合发展前沿。

知行贯通：从课堂场景到行业现场

在湖北广电融媒体中心主任徐瑗的全程导览中，师生们零距离接触了国内领先的“智慧融媒大脑”系统。在新闻采制中心巨型电子屏上，“牢记殷殷嘱托，谱写湖北篇章”“构建全媒体系，锻造新型主流媒体”等八大主题模块，系统性呈现了湖北广电坚守党媒属性的政治站位与构建现代传播体系的创新突破。徐瑗主任结合《荆楚文化巡礼》《长江文明对话》等融媒体精品案例，深入剖析了“内容改革+技术赋能+矩阵传播”的创新路径，令师生们切身领悟到融媒体传播的实践逻辑与创新方法。

随后，师生们走进超高清新闻录播室与全媒体演播厅，沉浸体验视听融媒体节目直播流程。湖北广电技术人员现场演示了直播设备的操作，并邀请学生模拟出镜互动，当演播厅聚光灯亮起的那一刻，同学们真正理解了视听传播中场景化、互动性、沉浸感等重要特征。

对话新闻人：从故事挖掘到思维淬炼

在实践教学分享环节，湖北广电新闻中心优秀记者庞栋现场分享了自己一条亿级流量爆款融媒体新闻的采制过程。这条新闻以抗美援朝烈士后代方汉炳老人的认亲故事为主线，讲述了新闻背后的温度与力量。当大屏幕播放老人与烈士父辈“重逢”的影像时，庞栋结合自身经验分享了新闻采访报道的体会：“每个新闻现场都是生命故事的存档，采访不仅是信息的获取，更是心灵的对话。”在场师生深切感知到新闻工作者作为时代记录者的使命感。

湖北广电首席评论员尹华正则以“智媒时代媒体人的多维成长”为切入点，通过解析“春华之约，文旅之约”等爆款评论视频，强调全媒体报道需要兼具热点敏感与历史纵深，既要‘蹭热点’，也要‘挖深井’，和同学们分享了宝贵的融媒体实践经验。

此次湖北广电之行的沉浸式教学实践将融媒体前沿理论具象化为可触可感的行业实践，这正是学科建设倡导的“跨界融合”教学模式的生动体现，有效强化了传媒学子立足中国大地讲好新时代故事的使命担当。

杨雪 广告系主任

通过此次专业实践，带领学生深入媒体融合生产一线，将课堂理论转化为对行业前沿的具象认知。通过全流程观摩与交互体验，使同学们切实把握视听融媒体传播的创意生产全流程，在智能化传播场景中感知新闻传播学科的时代脉搏，从而强化专业使命感，激发青年传媒人的创新动能与职业理想。

郭梦莹 广告学2023级学生

参观湖北广电大厦改变了我一直以来对传统媒体的印象，大厦的设施先进，演播厅、导播间一应俱全，技术设备和当下的AI智能灵活交叉，环境和空间开阔，充满现代气息。看到那里的创意与科技的完美融合，不仅感受到传媒行业的魅力，也意识到了自己未来需要努力的方向在哪里。

魏一萌 广告学2023级学生

进入湖北广电传媒大厦，就能感受到专业的气息。大屏上的实时直播监测画面、精密的录播演播设备以前只在电视里看见过，真正亲眼看到还是会被震撼。亲身体验到主播台前幕后，我也更意识到专业实践和前沿技术学习的重要性。

张淑辛  广告学2023级学生

进入演播室，密密麻麻的导播设备和实时跳动的监控屏，让我直观感受到新闻制作的精密。湖北广电的几位老师为我们讲述新闻制作的过程与艰辛，新闻不只要有热爱，还要有坚持，走出湖北广电的大门，我想我的脚步更坚定了。

（审核：李瑶曦）